溝通技巧》莊舒涵-卡姊部落格

這兩天分別到師大和華梵中文系同學進行職涯輔導，

有些同學提到了自己想要望教職之路前進，問了小卡老師的意見，

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小卡老師建議想從事老師工作者從兩個層面來分析：

今天和幾位孩子們以遊戲和競賽的方式讓他們了解就業時應有的權益與保障

從他們身上我深自覺得無論在硬的主題，只要你願意用心去設計，

必能吸引學習者的動機，並能使他們有所收穫!

親愛的同學：

這學期我們已經共同相處了五週，

下學期若有機會再和大家分享職場相關議題，

除了履歷撰寫和面試技巧，大家還想多了解些什麼呢？

請回覆小卡老師唷!!

在勞動節這天，受邀至英飛凌和他們共度美好的學習體驗日，

一早我們免除了破冰(大家都來自客服部門)，直接尋找雙胞胎~

很神奇一樣的的指令~大家就是能夠剪出不相似的東西

(大家對於指令的認知和解碼方式是不一樣的)

今天我們藉由：團隊起立、硫酸河、瘋狂跳舞機和蜘蛛網活動來做學習

2人容易、4 & 8人有些困難，到18人時大家互相，有些人得先起呈半蹲狀，

讓旁邊夥伴依靠著，大家才能一起站起來(工作時團隊中互相支援亦是如此)

今天我們以人際風格測驗來了解自己與他人的性格

看到平日酷酷的同學們，很熱情的投入討論，老師真為大家感到開心

帶有綠色性格的同學們，討論時的表情相當嚴肅(上圖)

今天受花蓮大漢技術學院企管系的邀約，和同學們談論就業趨勢和CPAS解析~

也非常感謝淑芬老師的溫馨接送，以及同學們在課堂中熱烈的互動。

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這天下午很榮幸受到Career就業情報邀約，

我們以瘋狂跳舞機和蜘蛛網一起來體驗和分享<目標達成>這主題

活動後我們一起歸納要能達成目標就是得：

設定一明確具體目標(幾秒)->提出方法策略，就可以先試行看看，

我常買刮刮樂都會中，為了與大家分享這秘密我實驗了很多年~

認識我的人都會說我真的很有中刮刮樂和擲香腸的運

101.01 中1200元

2011.03中500元

今天前四回合我們無止盡的衝，第四回合開始設定目標，

很開心看到大家不斷進步；不過可惜的是不敢設定具高挑戰性的目標

如果你願意從此刻開始為自己分析和設定：年度目標(生活、課業、職涯)

並且開始計畫、執行並且加以檢視執行過程中的成果、自己的聲音...等，