同學也要將你的價值觀:自由、快樂;顏色:外紅綠、五大適性:營業、非定型條列出後,

再列想投遞的工作,這樣老師給予的建議可以更加具體

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同學也要將你的價值觀:自由、快樂;顏色:外紅綠、五大適性:營業、非定型條列出後,

再列想投遞的工作,這樣老師給予的建議可以更加具體

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同學也要將你的價值觀:自由、快樂;顏色:外紅綠、五大適性:營業、非定型條列出後,

再列想投遞的工作,這樣老師給予的建議可以更加具體

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同學也要將你的價值觀:自由、快樂;顏色:外紅綠、五大適性:營業、非定型條列出後,

再列想投遞的工作,這樣老師給予的建議可以更加具體

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今天受到師大邀請擔任履歷撰寫技巧課程講師,

師大同學們相當認真與專注,

別忘了小卡老師耳提面命的叮嚀:趕快趁熱寫履歷唷~

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課後有位同學請教老師關於家庭背景描述在自傳中的必要性

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今日富邦文教基金會展開第一場<讓天賦自由>講座,

很開心可以至明倫高中和一群高二的同學們做分享~

課程中同學們都相當熱情專心的參與,課後也有部分同學來問了老師一些問題~

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妳也有好的 

  這是一張很有趣的圖片,在小卡還沒和大家分享之前,

想想看你比較像是哪一隻兔子?為什麼?

 

小卡在做職涯諮詢時,偶爾會哪一些圖片和當事人分享,

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職場中某些關鍵能力或態度,能讓你在職場中暢行無阻,

有哪些能力是同學們在學生時期就可以開始培養的呢?

小卡老師會透過體驗學習帶大家親自體驗~

同學們是否試著猜猜看是哪些能力呢?

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職場中有許多不成文的規矩,公司內沒有範本可供查詢,

多是透過口耳相傳、細心觀察和多多請教得知的,

你是否害怕踏入人稱變化多端的職場呢?

期望小卡老師可以與你們分享哪些職場議題呢?

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這一週我們會來談談服務業重視的態度與專業,

未來實習或工作同學們也都是朝服務產業就業居多,

有什麼樣的話題是你想再入職場前先知道的呢?

請留言回覆~

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